Рубрики
Политика

В Чехии закроется 20% частных учебных заведений

Главная причина, общее сокращение количества потенциальных студентов, которое в первую очередь затронет систему среднего общего и профессионального образования. В 2006 году на первые курсы учебных заведений среднего уровня образования поступило 140 тысяч детей. Ныне, а экзамены уже начались, количество поступающих составляет лишь 110 тысяч человек.

Ситуацию частных гимназий, техникумов и училищ ухудшает и низкий уровень государственной финансовой поддержки. Получаемые ими дотации на 38% ниже, чем у госучреждений.

«С учетом нашего практического опыта и реального снижения демографического графика, который приближается к теоретическому дну, мы предполагаем, что в течение ближайших 2-3 лет количество частных школ могло бы сократиться на 15-20%. Самые большие проблемы сегодня испытывают средние профессиональные училища», — комментирует Владимир Колдер, председатель Объединения частных школ Чехии, Моравии и Силезии.

«Ситуация будет сложной до 2017-2018 года. Потом количество детей несколько увеличится», — считает Михаела Кленьхова из Комитета информации в области образования.

Иллюстративное фотоИллюстративное фото По сравнению с государственными, частным школам еще труднее наполнить свои классы, так как из-за сниженной государственной дотации им приходится взимать с учащихся оплату. Однако с финансами сегодня трудно у всех и не каждая семья способна доплачивать за обучение.

«Естественно, что ныне многое будет зависеть от новых правил приемных экзаменов, устанавливаемых Министерством образования, и других обстоятельств», — говорит Владимир Колдер, председатель Объединения частных школ Чехии, Моравии и Силезии.

Иными обстоятельствами являются именно деньги. Сегодня учебные заведения, где численность одной группы учащихся составляет лишь 12 человек, получают больше, чем те, которым удалось наполнить классы более эффективно. Ведомство образования готовится изменить систему дотирования, чтобы распределение средств было более справедливым, однако не известно, получат ли в результате частные школы больше или меньше.